Pedagogía de la alteridad

Conocida también como pedagogía del 'Nos-Otros', es un proyecto formativo basado en pilares fundamentales como la democracia, la justicia y la solidaridad. Lo cual, a nivel de las prácticas educativas, se traduce en la consideración, la comprensión y la tolerancia del otro.

EDUCACIÓN DESDE UN ENFOQUE CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD-AMBIENTE

El objetivo principal del enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente (CTSA) es el desarrollo de la cultura científica en los estudiantes, preparándolos para el ejercicio de una ciudadanía activa y consciente. Esta perspectiva de enseñanza, debe ser considerada en las directrices curriculares, así como en otros documentos que regulan la acción educativa.

La educación moral

La educación moral es un proceso de aprendizaje que permite a los estudiantes y adultos en una comunidad escolar comprender, practicar e interesarse por los valores éticos fundamentales tales como el respeto, la justicia, la virtud cívica y la ciudadanía, y la responsabilidad por sí mismo y por el prójimo.

¿Qué es la ciencia?

La ciencia (del latín scientĭa, ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos naturales, sociales y artificiales. es el conjunto de saberes logrados aplicando una modalidad ordenada y sistemática de trabajo, conocida como método científico…

PSICOLOGÍA

Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.

sábado, 27 de junio de 2020

CIENCIA Y ÉTICA


CIENCIA Y ÉTICA
Juan Carlos Núñez Bustillos.
«Entre el por qué y el para qué»



INTEGRANTES

ÁLVAREZ SÁNCHEZ RENÉ RICARDO
ENRIQUEZ RODRIGUEZ NOEMÍ
MARTÍNEZ PONCE KARLET DARIANA
REYES GALIOTE ALEX ARMANDO
REYES GONZÁLEZ KATIA ELVIRA

Al menos hay cinco temas en los cuales se pueden establecer algunos puntos de imbricación entre la ciencia y la ética:


• La noción de la ciencia y su razón de ser.
• La neutralidad de su método.
• La ciencia como sinónimo de verdad indiscutible.
• El desarrollo de la ciencia.
• Los alcances del conocimiento científico.

Estos temas se comprenderán a través del contenido del libro CIENCIA Y ÉTICA Entre el por qué y el para qué del autor Juan Carlos Núñez Bustillos.

Desencantar al mundo
El método
Camino a la verdad
La objetividad
¿Quién y para qué?
Saber acotado


jueves, 11 de junio de 2020

MAPA MENTAL


EDUCACIÓN DESDE UN ENFOQUE CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD AMBIENTE







sábado, 6 de junio de 2020

LA PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD





LA PEDAGOGÍA DE LA ALTERIDAD COMO PARADIGMA DE EDUCACIÓN

EN VALORES MORALES